Refined courses coming to classrooms

by ahnationtalk on November 14, 20243 Views

Nov 14, 2024

Alberta’s government is continuing to modernize the education system and improve student success by developing curriculum that will drive a passion for learning. As part of this modernization, Alberta’s government is beginning engagement with its education partners and teachers to help inform the development of draft curriculum for grades 7-9 mathematics, grades 7-9 social studies, grades 7-10 physical education and wellness and career and life management (CALM).

The engagement will ensure that future junior high curriculum aligns with recently developed elementary curriculum.

“Alberta’s government is committed to providing students with a strong and modern curriculum that sets them up for success in the classroom and beyond. The expertise and insights of our education partners are essential as we work together to build a comprehensive curriculum that will inspire a passion for learning and connect students more closely to careers.”

Demetrios Nicolaides, Minister of Education

As part of the engagement, participants will have the opportunity to provide feedback on content for career education, financial literacy, basic life skills and home maintenance. This will help inform the organization of content and courses so school authorities can meet students’ needs for career readiness while helping support their success in the classroom and life after school.

“Alberta School Boards Association (ASBA) appreciates the opportunity for its locally elected public, Catholic and francophone member school boards to contribute to the curriculum engagement process. ASBA looks forward to ongoing consultation to help inform student success.”

Marilyn Dennis, president, Alberta School Board Association

In November, education partners, including system leaders, First Nations education directors, as well as subject experts will review draft curriculum and content. Alberta’s government will also begin to work with the Alberta Teachers’ Association and school authorities to recruit teachers to review draft content and curriculum to provide valuable input to help inform its development at a later stage in the engagement.

“Collaborative curriculum development ensures that Alberta’s education system evolves with the needs of students as they grow in learning from K-12. CASS looks forward to providing expertise and feedback regarding grade-appropriate learning outcomes so that students will be empowered with academic success and career readiness.”

Dr. Clint Moroziuk, president, College of Alberta School Superintendents

The collaboration with education partners at different stages in the engagement process will ensure their knowledge and perspectives are considered at the right time. This approach will allow for a diverse range of professionals to leverage their expertise in curriculum development and implementation prior to the public release of the draft content in spring 2025.

Quick facts

Since implementation began in the 2022-23 school year, school authorities have implemented new curriculum in six subjects:
- K-6 English language arts and literature
- K-6 mathematics
- K-6 physical education and wellness
- K-6 French first language and literature
- K-6 French immersion language arts and literature
- K-6 science
This school year, 62 school authorities are piloting draft K-6 social studies curriculum in more than 500 schools across Alberta.
In the 2025-26 school year, school authorities will have the option to pilot the draft junior high and career education curriculum in classrooms and provide further feedback.

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Junior and senior high school curriculum development

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A provincewide curriculum pilot (Aug. 23, 2024)

Les consultations avec les partenaires en éducation mèneront à l’élaboration d’un nouveau curriculum du secondaire premier cycle et d’éducation au choix de carrière, ce qui permet de favoriser la réussite des élèves.

Le gouvernement de l’Alberta continue de moderniser le système d’éducation et d’améliorer la réussite des élèves grâce à l’élaboration d’un curriculum qui suscitera une passion pour l’apprentissage. Dans le cadre de cette modernisation, le gouvernement de l’Alberta entamera des consultations auprès des partenaires en éducation et des enseignants en vue de guider l’élaboration de l’ébauche du curriculum de mathématiques de la 7e à la 9e année, d’études sociales de la 7e à la 9e année, d’éducation physique et bienêtre de la 7e à la 10e année et de Carrière et vie.

Les consultations permettront de s’assurer que le prochain curriculum du secondaire premier cycle s’aligne sur le curriculum de l’élémentaire.

« Le gouvernement de l’Alberta s’engage à offrir aux élèves un curriculum robuste et moderne qui favorise leur réussite dans la salle de classe et au-delà. L’expertise et les idées de nos partenaires en éducation sont essentielles alors que nous travaillons ensemble à élaborer un curriculum complet qui suscite la passion de l’apprentissage et qui tisse des liens plus étroits entre les élèves et leurs carrières. »

Demetrios Nicolaides, ministre de l’Éducation

Dans le cadre de ces consultations, les participants auront l’occasion de donner leurs avis sur le contenu relatif à l’éducation au choix de carrière, à la littératie financière, aux aptitudes à la vie quotidienne et à l’entretien du foyer. Cela permettra de mieux organiser le contenu et les cours afin que les autorités scolaires puissent répondre aux besoins des élèves en matière de préparation aux carrières tout en soutenant leur réussite dans la salle de classe et dans la vie après l’école.

« L’Alberta School Boards Association (ASBA) est reconnaissante que ses conseils scolaires publics, catholiques et francophones élus localement aient la possibilité de participer au processus de consultation sur le curriculum. L’ASBA se réjouit à l’idée d’une consultation continue pour favoriser la réussite des élèves ».

Marilyn Dennis, présidente, Alberta School Board Association

En novembre, les partenaires en éducation, y compris les leadeurs du système d’éducation, les directions de l’éducation des Premières Nations, ainsi que des experts en la matière, examineront le contenu de l’ébauche du curriculum. Le gouvernement de l’Alberta travaillera également avec l’Alberta Teachers’ Association et les autorités scolaires pour recruter des enseignants qui examineront le contenu de l’ébauche du curriculum et fourniront de précieux commentaires afin de guider son élaboration à une étape de consultations ultérieure.

« L’élaboration collaborative du curriculum garantit que le système d’éducation de l’Alberta se développe en fonction des besoins des élèves tout au long de leur apprentissage, de la maternelle à la 12^e année. Le CASS se réjouit de pouvoir mettre à disposition son expertise et ses commentaires au sujet des résultats d’apprentissage adaptés aux niveaux scolaires, afin que les élèves soient en mesure de mener à bien leur réussite scolaire et leur préparation aux carrières. »

Clint Moroziuk, président, College of Alberta School Superintendents

La collaboration avec les partenaires en éducation à différentes étapes du processus de consultation garantira que leurs connaissances et leurs perspectives sont prises en compte au bon moment. Cette approche permettra à tout un ensemble de professionnels de tirer parti de leurs domaines d’expertise pour élaborer et mettre en œuvre le curriculum avant la diffusion du contenu de l’ébauche auprès du public au printemps 2025.

En bref

Cette année scolaire, 62 autorités scolaires mettent à l’essai l’ébauche du curriculum d’études sociales M à 6 dans plus de 500 écoles à travers l’Alberta.
Au cours de l’année scolaire 2025-2026, les autorités scolaires auront la possibilité de mettre à l’essai l’ébauche du curriculum du secondaire premier cycle et d’éducation au choix de carrière en salle de classe et de fournir des commentaires supplémentaires.

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